SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ / TARİH (YÜKSEK LİSANS)
Kuruluş
2008-2009 eğitim-öğretim yılında Nevşehir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tarih Anabilim Dalı kurularak hem Yüksek Lisans hem de Bilimsel Hazırlık öğrencilerinin kabulüne başlamıştır. Eğitim dili Türkçedir. |
Kazanılan Yeterlilik
Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere Tarih alanında Yüksek Lisans (Bilim Uzmanı) diploması verilir. |
Yeterlilik Düzeyi
Yüksek Lisans, Doktora |
Kabul ve Kayıt Şartları
Yüksek lisans ve doktora programları için belirtilen alanlarda lisans diploması(mezuniyet notu), ALES ve yabancı dil puanının hesaplanarak sıralaması yapılan adaylardan ilana çıkılan sayı miktarında asıl ve yedek olmak üzere öğrenci kabulü yapılmaktadır. Kayıt için gerekli belgeler; 1 – Lisans Diploması, 2 – ALES Sonuç Belgesi. 3 - Nüfus Cüzdanının aslı 4 - Yabancı Dil Belgesi ( ÜDS, KPDS v.s) 5 - Askerlik Durum Belgesi. 6 - Özgeçmiş |
Önceki Öğrenimin Tanınması
Türk yüksek öğretim kurumlarında önceki öğrenmenin tanınması süreci henüz başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Nevşehir Üniversitesi'nin tüm programlarında önceki öğrenmenin tanınması tam olarak başlatılmış değildir. |
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Programda mevcut olan (toplam 120 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak için 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde etmek. Tüm dersleri başarıyla tamamlayan, 100 üzerinden en az 70 ağırlıklı not ortalaması elde eden ve konusuyla ilgili bir alanda hazırladığı tezi seçilmiş bir jüri önünde başarıyla savunan öğrencilere Tarih alanında ( Bilim Uzmanı ) Yüksek Lisans diploması verilir. |
Program Profili
Programımız alanında uzman akademisyenlerden oluşur ve gerekli çalışmalar derslerle birlikte yürütülmektedir. Bölümümüzün çalışma alanları Eskiçağ Tarihi, Ortaçağ Tarihi, Yeniçağ Tarihi, Yakınçağ Tarihi, Türkiye Cumhuriyet Tarihi’dir. Amaç öğrenciyi analiz, sentez ve değerlendirme yapabilme, bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak özgün bir eser üretebilme, bildiklerini aktarabilme bilgi ve becerisine sahip yüksek lisans mezunu olarak kanunların sağladığı tüm yetki ve sorumlulukları taşıyan bireyler olarak yetiştirmektir. İstenilen, öğrencilerin daha sonra karşılaşacakları meslek sınavlarında başarılı olmalarını; gerek kamu gerekse özel sektör alanında istedikleri yerlerde başta öğretmen olmak üzere çalışmalarını sürdürebilmeyi sağlamaktır. Aynı zamanda öğrencilerimizi ulusal ve uluslararası düzeyde yetenekli ve donanımlı birer Tarih uzmanı olarak yetiştirmektir. Bu anabilim dalını başarı ile tamamlayan öğrenciler : 1-Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. 2-Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür. 3-Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır. 4-Alanla ilgili uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. 5-Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur. 6-Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır. 7-Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. 8-Alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir. 9-Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesinde liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve takım çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder. 10-Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. 11-Alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır. 12-Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 13-Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. 14-Alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır. 15-Kalite yönetim ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. 16-Alanıyla ilgili bilgileri uzmanlık düzeyinde kavrar ve ikinci kişilere normlara uygun olarak aktarır. |
Program Çıktıları
PÇ-1 | Tarihe ait olay ve olguları uzmanlık düzeyinde bilimsel yöntem ve teknikler yardımıyla kavramsallaştırabilir. |
PÇ-2 | Araştırma süreçlerinde disiplinler arası yaklaşımları kullanabilir. |
PÇ-3 | Edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri tanımlayabilir, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir ve analiz edebilir. |
PÇ-4 | Tarihsel verilere ulaşabilir, yorumlar, güvenirliliğini ve geçerliliğini değerlendirebilir. |
PÇ-5 | Çalışmalarında ulusal ve evrensel değerleri kullanabilir. |
PÇ-6 | Tarih alanındaki bir konuya uygun materyal geliştirebilir. |
PÇ-7 | Yaşam boyu öğrenme süreçlerini geliştirebilir. |
PÇ-8 | Sorumluluğu altındaki birey veya grupların öğrenme süreçlerini yönlendirebilir. |
PÇ-9 | Sosyal sorumluluk bilinciyle mesleki proje ve etkinlikleri uzmanlık düzeyinde planlayabilir ve uygulayabilir. |
PÇ-10 | Tarih alanının gerektirdiği yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilir. |
PÇ-11 | Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir ve bu alandaki gelişmeleri takip ederek kendini yenileyebilir. |
PÇ-12 | Demokrasi, insan hakları, bilimsel ve mesleki değerlere uygun ahlakî davranış kalıpları geliştirebilir. |
PÇ-13 | Bu programdan edindiği donanımla doktora programını sürdürebilir. |
Mezunların İstihdam Profili
Bu program mezunları, KPSS' den gereken puanı almaları durumunda MEB tarafından atanarak kendi ilgi alanları çerçevesinde başta öğretmenlik (Resmi ve özel kurumlarda) yapabilmektedirler. Akademik kariyer yapabilmektedirler. Bunların yanı sıra yazılı ve görsel medyada ve diğer kamu kurumlarında memur olarak çalışmaktadırlar. |
Üst Derece Programlarına Geçiş
Yüksek Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not almaları ve yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla lisansüstü programlarda öğrenim görebilirler. |
1. Dönem Ders Planı
Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
---|---|---|---|---|---|---|---|
TARTZ513 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA METODLARI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Zorunlu | 12 |
TARTZ557 | OSMANLICA I | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Zorunlu | 6 |
SEÇ-01 | SERBEST SEÇMELİ GRUP - 1 | - Saat | - Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 12 |
Toplam:
|
30 |
2. Dönem Ders Planı
Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
---|---|---|---|---|---|---|---|
SEÇ-02 | SERBEST SEÇMELİ GRUP - 2 | - Saat | - Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 30 |
Toplam:
|
30 |
3. Dönem Ders Planı
Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
---|---|---|---|---|---|---|---|
TAR513 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA METODLARI | 3 Saat | 0 Saat | 2 | Güz | Zorunlu | 12 |
TAR557 | OSMANLICA | 3 Saat | 0 Saat | 2 | Güz | Zorunlu | 6 |
SEC-3 | SEÇMELİ GRUP | - Saat | - Saat | 2 | Güz | Seçmeli | 12 |
Toplam:
|
30 |
Yüksek Lisans Güz Dönemi Seçmeli Dersleri
Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
---|---|---|---|---|---|---|---|
TARTZ523 | CUMHURİYET DÖNEMİNDE İKTİSAT POLİTİKALARI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ805 | DÖNEM PROJESİ | 0 Saat | 1 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ509 | ESKİÇAĞ TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ505 | GENEL TÜRK TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ537 | İSLAM MEDENİYET VE MÜESSESELERİ TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ577 | İSLAMİYETİN DOĞUŞU VE DÖRT HALİFE DÖNEMİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
İŞD501 | İŞARET DİLİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ567 | MİLLİ MÜCADELE DÖNEMİ BASINI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ503 | ORTAÇAĞ TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ561 | OSMANLI ANAYASALARI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ519 | OSMANLI SOSYO EKONOMİK TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ521 | OSMANLI YENİLEŞME TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ547 | TÜRK DÜŞÜNCE TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ507 | TÜRKİYE CUMHURİYETİ TARİHİ I | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
TARTZ517 | TÜRKLER VE İSLAMİYET | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
Yüksek Lisans Bahar Dönemi Seçmeli Dersleri
Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
---|---|---|---|---|---|---|---|
TARTZ530 | 20. YÜZYIL AVRUPA TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ518 | ANADOLU TÜRK TARİHİ VE KÜLTÜRÜ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ534 | CUMHURİYET TARİHİ KAYNAKLARI VE METODOLOJİSİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ806 | DÖNEM PROJESİ | 0 Saat | 1 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ572 | EMEVİ ABBASİ TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ512 | M.Ö II. VE I. BİNDE ANADOLU KÜLTÜR TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ538 | OSMANLI DEVLET TEŞKİLATI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ558 | OSMANLICA II | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ540 | SELÇUKLU DEVLET TEŞKİLATI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ522 | TÜRK DEMOKRASİ TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ556 | TÜRK TARİHİ COĞRAFYASI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ542 | TÜRK-ERMENİ İLİŞKİLERİ TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ566 | ULUSLAR ARASI İLİŞKİLER TARİHİ II | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ560 | YAKINÇAĞ OSMANLI YENİLEŞME TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ506 | YAKINÇAĞ TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
TARTZ504 | YENİÇAĞ TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Öğrenciler her ders için en az 1 ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna, ara sınavları katkısı %40, yarıyıl sonu sınavının katkısı % 60 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersten (AA),(BA),(BB),(CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. Yarıyıl sonu sınavından en az 70 puan alma zorunluluğu vardır. |
Mezuniyet Şartları
Programı başarıyla tamamlamak için (toplam 120 AKTS tutan dersleri alıp başarılı olmalıdır.) 100 üzerinden en az 70 (CC) ağırlıklı not ortalaması elde etmek, bitirme tezini başarıyla tamamlamak gerekmektedir. |
Çalışma Şekli
Tam Zamanlı |
Bölüm Olanakları
Bölümümüzde eğitim-öğretim etkinlikleri bir profesör, bir doçent, altı Yardımcı Doçent, yedi araştırma görevlisi ile yürütülmektedir. Enstitü bünyesinde bütün elektronik (bilgisayar, Projeksiyon ve internet) donanımlara sahip sınıflarda dersler yapılmaktadır. |
Adres ve İletişim Bilgileri
Adres:Nevşehir Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Web Adresi:tarih.nevsehir.edu.tr Telefon:0 384 228 11 00 Belgegeçer:0 384 215 39 48 Bölüm Başkanı:Prof. Dr. Erol SEYFELİ Telefon:0 384 228 11 00/1453 Elmek (e-mail): eseyfeli@nevsehir.edu.tr Bölüm AKTS/DS Koordinatörü :Yrd. Doç. Dr. Metin Ziya KÖSE Telefon:0 384 228 11 00/1446 Elmek (e-mail): metinziya@hotmail.com |