SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ / TARİH (DOKTORA)
Kuruluş
|
2008-2009 eğitim-öğretim yılında kurulan Nevşehir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tarih Anabilim Dalında 2011-2012 eğitim-öğretim yılında doktora programı açılmış ve öğrenci kabulüne başlanmıştır. Eğitim dili Türkçedir. |
Kazanılan Yeterlilik
|
Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere Tarih alanında doktora diploması verilir. |
Yeterlilik Düzeyi
|
Doktora |
Kabul ve Kayıt Şartları
|
Yüksek lisans ve doktora programları için belirtilen alanlarda lisans diploması(mezuniyet notu), ALES ve yabancı dil puanının hesaplanarak sıralaması yapılan adaylardan ilana çıkılan sayı miktarında asıl ve yedek olmak üzere öğrenci kabulü yapılmaktadır. Kayıt için gerekli belgeler; 1 – Lisans Diploması, 2 – ALES Sonuç Belgesi. 3 - Nüfus Cüzdanının aslı 4 - Yabancı Dil Belgesi ( ÜDS, KPDS v.s) 5 - Askerlik Durum Belgesi. 6 - Özgeçmiş |
Önceki Öğrenimin Tanınması
|
Türk yüksek öğretim kurumlarında önceki öğrenmenin tanınması süreci henüz başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Nevşehir Üniversitesi'nin tüm programlarında önceki öğrenmenin tanınması tam olarak başlatılmış değildir. |
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
|
Programda mevcut olan (toplam 90-120 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak için 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde etmek. Bölümün ya da ilişkili olan diğer bölümlerin lisansüstü programlarında mevcut olan derslerden en az 118 AKTS ders alan ve tümünü başarıyla tamamlayan, 100 üzerinden en az 70 ağırlıklı not ortalaması elde eden ve konusuyla ilgili bir alanda hazırladığı tezi seçilmiş bir jüri önünde başarıyla savunan öğrencilere Tarih doktora diploması verilir. |
Program Profili
|
Programımız alanında uzman akademisyenlerden oluşur ve gerekli çalışmalar derslerle birlikte yürütülmektedir. Bölümümüzün çalışma alanları Eskiçağ, Genel Türk Tarihi, Ortaçağ, Yeniçağ, Yakınçağ ve Türkiye Cumhuriyeti Tarihidir. Amaç öğrenciyi analiz, sentez ve değerlendirme yapabilme, bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak özgün bir eser üretebilme, bildiklerini aktarabilme bilgi ve becerisine sahip doktora mezunu olarak kanunların sağladığı tüm yetki ve sorumlulukları taşıyan bireyler olarak yetiştirmektir. İstenilen, öğrencilerin daha sonra karşılaşacakları meslek sınavlarında başarılı olmalarını; gerek kamu gerekse özel sektör alanında istedikleri yerlerde başta öğretmen olmak üzere çalışmalarını sürdürebilmeyi sağlamaktır. Aynı zamanda öğrencilerimizi ulusal ve uluslararası düzeyde yetenekli ve donanımlı birer Tarih uzmanı olarak yetiştirmektir. |
Program Çıktıları
| PÇ-1 | Tarihe ait olay ve olguları uzmanlık düzeyinde bilimsel yöntem ve teknikler yardımıyla kavramsallaştırabilir. |
| PÇ-2 | Araştırma süreçlerinde disiplinler arası yaklaşımları kullanabilir. |
| PÇ-3 | Edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri tanımlayabilir, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir ve analiz edebilir. |
| PÇ-4 | Tarihsel verilere ulaşabilir, güvenirliliğini ve geçerliliğini değerlendiriebilir. |
| PÇ-5 | Çalışmalarında ulusal ve evrensel değerleri kullanabilir. |
| PÇ-6 | Tarih alanındaki bir konuya uygun materyal geliştirebilir, farklı metotlarla bilimsel bir yayın haline getirebilir. |
| PÇ-7 | Yaşam boyu öğrenme süreçlerini geliştirebilir. |
| PÇ-8 | Sorumluluğu altındaki birey veya grupların öğrenme süreçlerini yönlendirebilir. |
| PÇ-9 | Sosyal sorumluluk bilinciyle mesleki proje ve etkinlikleri uzmanlık düzeyinde planlayabilir ve uygulayabilir. |
| PÇ-10 | Tarih alanının gerektirdiği yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. |
| PÇ-11 | Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir ve bu alandaki gelişmeleri takip ederek kendini yenileyebilir. |
| PÇ-12 | Demokrasi, insan hakları, bilimsel ve mesleki değerlere uygun ahlakî davranış kalıpları geliştirebilir. |
| PÇ-13 | Demokrasi, insan hakları, bilimsel ve mesleki değerlere uygun ahlakî davranış kalıpları geliştirebilir. |
Mezunların İstihdam Profili
|
Bu program mezunları, KPSS' den gereken puanı almaları durumunda MEB tarafından atanarak kendi ilgi alanları çerçevesinde başta öğretmenlik(Resmi ve özel kurumlarda) yapabilmektedirler. Akademik kariyer yapabilmektedirler. Bunların yanı sıra yazılı ve görsel medyada ve diğer kamu kurumlarında memur olarak çalışmaktadırlar. |
Üst Derece Programlarına Geçiş
|
------------------------------------------------------------- |
1. Dönem Ders Planı
| Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TAR601 | SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Zorunlu | 12 |
| SDD-G | Doktora Güz Dönemi Seçmeli Dersleri | - Saat | - Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 18 |
|
Toplam:
|
30 | ||||||
2. Dönem Ders Planı
| Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TAR602 | TARİH SEMİNERİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Zorunlu | 6 |
| SDD-B | Doktora Bahar Dönemi Seçmeli Dersleri | - Saat | - Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 24 |
|
Toplam:
|
30 | ||||||
3. Dönem Ders Planı
| Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TAR903 | TEZ ÇALIŞMALARI I | 0 Saat | 1 Saat | 2 | Güz | Zorunlu | 24 |
| TAR901 | UZMANLIK ALAN DERSİ | 4 Saat | 0 Saat | 2 | Güz | Zorunlu | 6 |
|
Toplam:
|
30 | ||||||
4. Dönem Ders Planı
| Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EGB-601 | GELİŞİM VE ÖĞRENME | 3 Saat | 0 Saat | 2 | Bahar | Zorunlu | 6 |
| EGB-603 | ÖĞRETİMDE PLANLAMA VE DEĞERLENDİRME | 3 Saat | 2 Saat | 2 | Bahar | Zorunlu | 6 |
| TAR904 | TEZ ÇALIŞMALARI | 0 Saat | 1 Saat | 2 | Bahar | Zorunlu | 12 |
| TAR902 | UZMANLIK ALAN DERSİ | 4 Saat | 0 Saat | 2 | Bahar | Zorunlu | 6 |
|
Toplam:
|
30 | ||||||
5. Dönem Ders Planı
| Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TAR907 | TEZ ÇALIŞMALARI I | 0 Saat | 1 Saat | 3 | Güz | Zorunlu | 24 |
| TAR905 | UZMANLIK ALAN DERSİ | 4 Saat | 0 Saat | 3 | Güz | Zorunlu | 6 |
|
Toplam:
|
30 | ||||||
6. Dönem Ders Planı
| Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TAR908 | TEZ ÇALIŞMALARI I | 0 Saat | 1 Saat | 3 | Bahar | Zorunlu | 24 |
| TAR906 | UZMANLIK ALAN DERSİ | 4 Saat | 0 Saat | 3 | Bahar | Zorunlu | 6 |
|
Toplam:
|
30 | ||||||
Doktora Güz Dönemi Seçmeli Dersleri
| Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TAR603 | ESKİ ANADOLU KAVİMLERİ TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
| TAR607 | İSLAMİ DÖNEM TÜRK TARİHİ VE KÜLTÜRÜ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
| TAR605 | İSLAMİYET ÖNCESİ TÜRK TARİHİ VE KÜLTÜRÜ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
| İŞD601 | İŞARET DİLİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
| TAR613 | OSMANLI ANAYASALARI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
| TAR615 | OSMANLI MERKEZ TEŞKİLATI VE DEĞİŞİM | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
| TAR611 | OSMANLI PALEOGRAFYA VE DİPLOMATİKASI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
| TAR609 | OSMANLI SOSYO EKONOMİK TARİHİNİN KAYNAKLARI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
| TAR617 | TÜRKİYE CUMHURİYETİ TARİHİ’NDE İÇ VE DIŞ POLİTİKA | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Güz | Seçmeli | 6 |
Doktora Bahar Dönemi Seçmeli Dersleri
| Kodu | Adı | Teori | Uygulama | Sınıfı | Dönemi | Türü | Akts |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TAR610 | İSLAM TOPLUMLARI TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
| TAR614 | OSMANLI BASINININ DOĞUŞU VE GELİŞİMİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
| TAR608 | OSMANLI’DA DİN VE DÜŞÜNCE TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
| TAR604 | TARİH FELSEFESİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
| TAR616 | TÜRK DEMOKRASİ TARİHİ | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
| TAR606 | TÜRKİSTAN TARİHİNİN KAYNAKLARI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
| TAR618 | TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN TÜRK DÜNYASI POLİTİKASI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
| TAR612 | YENİÇAĞDA OSMANLI VE AKDENİZ DÜNYASI | 3 Saat | 0 Saat | 1 | Bahar | Seçmeli | 6 |
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
|
Öğrenciler her ders için en az 1 ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna, ara sınavları katkısı %40, yarıyıl sonu sınavının katkısı % 60 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersten (AA),(BA),(BB),(CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. (DC) ve (DD) notları şartlı başarılı notlardır. Öğrencinin DC veya DD notu aldığı bir dersten başarılı olması için genel not ortalamasının en az 2.0 olması gerekir. Yarıyıl sonu sınavından en az 70 puan alma zorunluluğu vardır. |
Mezuniyet Şartları
|
Programı başarıyla tamamlamak için (toplam 120 AKTS tutan dersleri alıp başarılı olmalıdır.) 100 üzerinden en az 70 (CC) ağırlıklı not ortalaması elde etmek, bitirme tezini başarıyla tamamlamak gerekmektedir. |
Çalışma Şekli
|
Tam Zamanlı, e-öğrenme |
Bölüm Olanakları
|
Bölümümüzde eğitim-öğretim etkinlikleri bir profesör, bir doçent, yedi Yardımcı Doçent ve dört Araştırma Görevlisi ile yürütülmektedir. Enstitü bünyesinde bütün elektronik (bilgisayar, Projeksiyon ve internet) donanımlara sahip sınıflarda dersler yapılmaktadır. |
Adres ve İletişim Bilgileri
|
Adres : Nevşehir Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Web Adresi : tarih.nevsehir.edu.tr Telefon : 0 384 215 39 00 Belgegeçer : 0 384 215 39 48 Doç.Dr. İlyas GÖKHAN Phone: 0 384 228 11 00/1486 E-mail: igokhan@nevsehir.edu.tr Bölüm AKTS/DS Koordinatörü : Yrd. Doç. Dr. Kürşat KOÇAK telefon: 0 384 228 11 00/1446 E-mail: kursatkocak@nevsehir.edu.tr |